ESCUELA PARTICULAR N.232 EL PROGRESO

Nuestro establecimiento se proyecta como una escuela inclusiva para formar a nuestros alumnos con un servicio educacional de calidad, cuyo objetivo se oriente a desarrollar la tolerancia y el respeto a la diversidad sexual, social, cognitiva y étnica, potenciando la actitud social y personal con desarrollo del pensamiento autónomo y crítico, a través del aprender haciendo e integrarlo exitosamente a la sociedad del conocimiento con una fuerte orientación democrática.
Nuestra escuela se identifica como una institución inclusiva e integradora, por poseer una cultura educacional SOCIO-ECOLOGICA, en donde se da la interacción social positiva en el respeto a la diversidad en un marco de convivencia entre los diferentes estamentos de la comunidad la comunidad educativa.

En este accionar educativo, los CMO se tratan a través de metodologías interactivas, con una evaluación cualitativa y cuantitativa que valora el proceso en su etapa inicial de desarrollo y de producto.