ESCUELA VILLA ELICURA

Todo establecimiento comprometido con su tarea pedagógica debe
reflexionar acerca del aprendizaje y de las estrategias que permiten
optimizarlo y/o evaluarlo. De acuerdo a lo anterior en el área pedagógica, el establecimiento ha mantenido un bajo porcentaje de repitencia, debido a que se fomenta el trabajo y apoyo de las partes involucradas, esto es el educando, padres y/o apoderados y el profesor, con el objetivo de subsanar situaciones que pueden ser causa de un mal rendimiento, pues creemos que los padres son los formadores naturales de sus hijos, por lo que su participación activa y apoyo permanente resulta fundamental en los aprendizajes y la formación valórica de sus hijos.
Actualmente la escuela se ha propuesto subir en forma gradual, a
través de capacitación de profesores, usos de metodologías participativas y
refuerzo pedagógico para los alumnos, los resultados en los diferentes
subsectores de aprendizaje que incluye el currículum nacional.