ESCUELA PARTICULAR ARTURO PRAT

Nuestro P.E.I. fundamenta teóricamente sus prácticas pedagógicas en la teoría constructivista cognitiva y la teoría educativa humanista, buscando un quehacer educativo centrado en los estudiantes y su contexto sociocultural, basado en la teoría de significación social y humanista. Con lo anterior se busca plasmar en nuestros estudiantes los siguientes sellos: interculturalidad e inclusión, diversidad y respeto, responsabilidad y participación, flexibilidad y solidaridad.
El P.E.I. se encuentra sustentado por programas y reglamentos los cuales nos entregan líneas de acción, estos son: programa de inclusión escolar, programa de convivencia escolar, programa de formación ciudadana, programa de desarrollo de sexualidad, afectividad y genero, programa de seguridad escolar, programa de desarrollo profesional docente, reglamento interno y reglamento de evaluación.
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