ESCUELA CARMEN REVECO NUNEZ

Nuestro PEI, es un instrumento elaborado con la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa. En primer lugar, se realiza un proceso de reflexión sobre la escuela que queremos con los diferentes estamentos y en conjunto impulsar las transformaciones necesarias, que representan a nuestro establecimiento educacional y establecer la manera de como la escuela comprende los procesos educativos que nos permiten identificar el centro de nuestro quehacer institucional.
Frente a la pregunta ¿Qué somos? Es la pedagogía de la diversidad, donde nuestra Comunidad Educativa muestra consenso en todos los estamentos, no solo en lo pedagógico, sino también en la convivencia y en la relación con el otro, esto se refleja en el respeto y apoyo espontáneo de los alumnos (as) frente a cualquier diversidad que presentan sus compañeros.
Hecho el análisis anterior se toman como base las dimensiones del aprendizaje del ser, conocer, convivir y del hacer, seleccionando los que más se ajustan a la escuela que queremos ser, para definir nuestros sellos educativos.