ESCUELA BASICA LOS SOSSAS

El PEI da sentido y organiza el quehacer pedagógico de nuestra escuela porque es un instrumento articulador de los programas, proyectos y acciones del establecimiento. Los proyectos organizadores de nuestro curriculum, están focalizados en una educación de calidad y equidad para la diversidad del aula Multigrado Rural. Constituyen la oportunidad de responder eficazmente a las necesidades educativas de niños y niñas, a sus diferentes estilos y ritmos de aprendizajes, especialmente para aquellos con necesidades educativas especiales y/o prioritarios, porque se consideran las experiencias, los saberes y todo el legado cultural que obtienen desde su entorno geográfico y sociocultural para construir aprendizajes de calidad, junto al fortalecimiento de competencias, habilidades y destrezas , adquiridos en un constante trabajo de equipo en diferentes situaciones y circunstancias como elementos claves del proceso educativo. Para el logro de todos estos aspectos pedagógicos están estrechamente elacionados: Los Objetivos, Misión y Visión del Proyecto Educativo Institucional, JEC, las Acciones P. M. E. (SEP), Reglamento Integral de Convivencia Escolar y también el Reglamento de Padres y Apoderados que nos aportan recursos metodológicos, didácticos (biblioteca CRA) audiovisuales y tecnológicos.