ESCUELA BASICA CONFLUENCIA

El proyecto educativo institucional de la escuela G-230 Confluencia ha sido concebido como un proceso dinámico de construcción, resultado del aporte de toda la comunidad educativa. Es un instrumento de gestión estratégica dentro del marco normativo vigente, proyectado a cuatro años y que nos hace visionar una escuela de formación integral, inclusiva, con foco en el medio Ambiente cuyas características apuntan hacia la Innovación y emprendimiento, fortaleciendo los valores para la vida y el desarrollo de competencias que permitan a los estudiantes desenvolverse en forma autónoma para mejorar su calidad de vida y la de su entorno.
Se encuentra articulado con el Plan de mejoramiento educativo para llevar a cabo los fundamentos identitarios del presente PEI, contextualizado de acuerdo a la realidad socio-cultural del sector, ya que rescata , la identidad , representada en su Patrimonio Cultural El Puente de Madera más largo de Sudamérica ,creando un sentido de pertenencia ,reorientando y organizando el quehacer educativo de todos los miembros de la comunidad escolar. Su formulación se ha realizado con una metodología participativa y consensuado de acuerdo a los principios de la política educacional Nacional que hace referencia a la Calidad ,equidad e inclusión que promueven un cambio de enfoque y establezcan la importancia de diversificar la respuesta educativa para ofrecer oportunidades de aprendizaje a todas y todos los estudiantes.