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14 OTE 2165 , Talca , Región del Maule

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Valoraciones


ESCUELA ANTUPEHUEN

La Visión que inspira el funcionamiento institucional, declara que `La escuela aspira a ser reconocida como la institución escolar más inclusiva y de calidad, del sector sur oriente de la comuna de Talca, en relación a capacidades institucionales y curriculares, considerando la diversidad de estudiantes atendidos y las estrategias pedagógicas variadas e innovadoras utilizadas, con resultados ascendentes en pruebas estandarizadas`.
Por otra parte señalamos que la Misión que nos orienta es `Formar estudiantes, en un ambiente de acogida y respeto a sus particularidades,
desarrollando valores y competencias que aseguren exitosamente su continuación de estudios.`
Estas declaraciones se fundamentan en los valores de la institución que son: Cultura inclusiva, acogida, respeto a la diversidad, innovación educativa,
orientación a la mejora y a la continuación de estudios.
Los perfiles aspiracionales son: Perfil del Alumno(a): Se espera que los alumnos de esta escuela al egresar sean personasrespetuosas de la diversidad, proactivas, responsables, críticas y con opinión, que tengan proyectos de vida, que dominen los aprendizajes básicos, que sean comprometidos con sus estudios y que cuiden el medio ambiente.
El Perfil Del Docente: Se espera que el profesor de la Escuela Antupehuén, posea un alto compromiso por la tarea escolar, tenga dominio de las disciplinas que enseña, sea competente e innovador en las estratégias de aula, que tenga y promueva el trabajo diversificado.

LORENZO VAROLI GHERARDI

VISIÓN ASPIRAMOS A CONVERTIRNOS EN UNA COMUNIDAD EDUCATIVA DE EXCELENCIA QUE POR MEDIO DE UN CLIMA POSITIVO E INCLUSIVO PROYECTA SU ACCIONAR PARA CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DE PERSONAS INTEGRALES, AMBIENTALISTAS E INNOVADORAS. MISIÓN FORMAR PERSONAS CON UNA ALTA AUTOESTIMA Y DESTACADAS CUALIDADES PERSONALES, SOCIALES Y CULTURALES, C... ver más

INST.SUP.DE COMERCIO ENRIQUE MALDONADO S

Proyecto Educativo Institucional `Instituto Superior de Comercio Enrique Maldonado Sepúlveda` INTRODUCCIÓN Este marco pedagógico aspira integrar de manera sistemática y equilibrada, el currículum y la organización de la comunidad educativa, teniendo en cuenta que para mejorar la calidad de la educación es urgente el compromiso de todos los ac... ver más
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